防止孩子初中成绩下滑，接纳孩子

和学习成绩相比，小学生其实更在乎的是父母的接纳和认可。避免过度关注成绩给孩子带来负面影响，或者打击孩子的学习兴趣和自信。

小学阶段，孩子的身体、智力、心理发育的先后差距尤其明显，越是成绩不好的孩子，父母就越要关心他们的心理感受。

这是损害控制，不要让暂时性的成绩阴影扩散到孩子的心理层面，只要他们还保持身心健康，不抵触学习，那么就还有在初中逆袭的机会。