不背单词、不上辅导班,却靠英语逆袭成为学霸,聪明父母这样抓英语就对了!

xthinker  2020-09-08 16:12 

不背单词、不上辅导班,却靠英语逆袭成为学霸,聪明父母这样抓英语就对了! 小初高 第1张

英语,堪称家长最头疼的科目,没有之一。
作为三大主科之一,从小学到高考,都对孩子的成绩起了决定性作用。可孩子往往是:
  • 单词书背来背去,就是记不住
  • 明明很认真,上完课还是分不清各种时态语态
  • 上了好多补习班强化班,分数还是原地踏步
  • 最难受的,是孩子越学越抗拒、没信心

不背单词、不上辅导班,却靠英语逆袭成为学霸,聪明父母这样抓英语就对了! 小初高 第2张

偏偏英语特别依赖基础积累,低年级的时候学不会,一偏科,到了高年级就算付出再多努力,也很难追得上早早开窍的孩子。

这不,前段时间央视新闻就点名表扬了一个4岁的娃娃,宅在家里2个月,自己学会了拼写2000个单词!

4岁,2000个单词(高考大纲才要求3500个),同龄的小伙伴,什么时候才能追得上?

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不少网友看完后直呼:好想把自家孩子扔进垃圾桶……
不背单词、不上辅导班,却靠英语逆袭成为学霸,聪明父母这样抓英语就对了! 小初高 第4张
其实,这并不是天才儿童才能创造的奇迹,而是有方法可循的结果。
有这么一个老师,她自信地告诉我:孩子学英语的难点,其实用“五个手指头”就可以解决了!
她教的孩子,不仅能快速学会几千个单词,还能用2年时间,学完9年义务教育的英语内容。

她是康妮,新东方英语组特级教师,斩获了竞争最激烈的“提分奖”,和最难得的“教学创新大奖”。

如果你也想让孩子打好英语基础,把英语变成优势科目,那么,听听她“学与教”的故事,一定对你有所启发。

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更令人惊艳的是老师独创的“五指法”,康妮老师用这种颠覆性英语教学方法,把九年义务教育的英语教学内容,整合成了只用两年就能完全掌握的内容!
在她这套方法的指导下,学生进步神速,有一学期从全年级英语362名,进步到19名的;有从吊车尾晋升到全校第一的;有2个月获得区英语比赛一等奖的……

她是康妮,新东方英语组特级教师,斩获了竞争最激烈的“提分奖”,和最难得的“教学创新大奖”。

没上过正规英语课,托福GRE却考到了满分
没在公立学校任教,却教出了10万英语尖子生
她说:学好英语,无非这1点

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1965年,康妮8岁。父亲送了她一本天书做生日礼物,她打开一看,里面全是像蚯蚓一样的字。那是一本英汉词典。

父亲说,英语是全世界的普通话,虽然现在学校不教(改革开放前没有英语课),但以后会越来越重要,想要冲出省、冲出国门,一定要学会英语。

康妮很听话,抱着那本词典,开始硬生生地背字母、背单词。

可背单词实在太枯燥了,她换了各种办法,又是念又是抄又是默写,纸写满了干脆写到手上……
灵感总是光顾勤于思考训练的人。

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又一个写写抄抄的下午,康妮突然想到:26个字母可以按照发音分为五种类型,单词的变形也是在五种以内,他们通通可以利用5个手指头去记忆!
开窍以后,她记单词的速度突飞猛进,从1天背20来个变成了1天能记200个。
这种成就感,让她彻底爱上了英语。
词法突破了,下一个关卡——句法随之来临。
词汇积累了很多,但还是不会写句子不会表达,父亲给她买来磁带,让她一句一句听,一句一句琢磨。
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康妮尝到了五指法的甜头,这次也尝试用五指法去学句子,结果发现,最常用的句子,也不过只有5种类型,其它都可以从这5种上去衍伸和变通。
句法,在5个手指的帮助下,就这么融会贯通了。
然而,到了大学,有了正式的英语课,康妮考试时却连及格线都没达到。
在老师的帮助下,她终于明白,虽然自己学会了词句,可对语法却是丝毫不懂:

答题很吃力,每个单词都认识,很多句子还是看不懂,语法题完全靠蒙。

作文也写不出高级感,像流水账一样,被划了个大大的叉。

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她抹干眼泪,买来语法书,每天缠着英语老师给她讲语法。
第一个星期,完全找不到方向,想起了五指法,一套用,马上就有了条理,只用了半个月,就学会了基础语法。
从此,看外国期刊资料、书籍基本毫无障碍,学习效率翻了好几倍,只用了一年时间,就在省级以上期刊,发表了16篇论文。
不过,康妮的英语学习之路并没有停止。
大四时,室友准备出国,面对托福考试非常焦虑,拉着康妮陪她一起复习。康妮拗不过,只得买了资料和试题陪室友一起做。

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这一做,激发了康妮对考试的兴趣:她发现,只要能get到每道题,出题人想考察的知识点,考试的准确率就会大幅度提升。
她开始研究考试技巧,每次做题都站到出题人的角度去想:为什么要这么问?他想考验我哪方面?逐渐摸索出规律和方法。
而这些规律和方法,其实也可以用5个手指总结出来!
正式托福考试时,她一下子考了满分!而一同备考的室友却没达到及格线,开始认真向康妮讨教秘诀,第二次考试时也考到了满分,成功被纽约大学录取。

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至此,康妮成了同学眼中的“英语之神”。她回头一看自己的学习之路,其实并没有花费很多时间,每次都是集中突破一个版块:词法,句法,语法,考法。
而学好英语、考出好成绩,也无非这四点。用“五指法”,通通可以高效解决。
30年英语辅导之路
培养了数万英语尖子生,把他们送进名校

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由于英语优势突出,康妮经常被亲戚朋友邀请为孩子辅导。她发现很多孩子明明很聪明,却对英语又怕又抗拒,很快她就发现:

目前学校的教育都是“断裂性”的,小学学过的内容初中再学一遍,初中学完弄不好高中还要再学。

比如最简单的Do:

小学学一点儿,I do my homework;

初中再学一点儿,I did my homework;

高中又学一点儿,I have done my homework。

学起来杂而乱,非常容易把孩子搞懵,还会觉得英语很复杂很难。

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而她当年的自学之路就完全避免了这些问题,把所有内容整合成了四个模块,再利用一个核心方法“五指法”,就把四个模块都学通了。

比如传统教法,一个单词就要拆在各个年级学,小学学名词形式,初中学动词,高中学形容词形式……

但完全可以一开始,就把同一个词的各种形式都教给孩子,让孩子一次性掌握,以后就能灵活运用强化。

这不仅能帮孩子减轻负担,还能集中积累和消化,大大提升了学习兴趣和学习效率。

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康妮的学生们

没费什么劲儿,不背什么单词、不做什么试卷,每天学得开开心心的,成果却让人咂舌,每次考试都是前几名。

高一的男孩子小张,来自北京101中学,来到康妮老师课堂的时候,英语仅仅考到了66.5分(满分100),全级排名362。

康妮老师一问之下,发现他基础非常差,于是先用四大模块,帮小宇先搭建英语学习的框架,再把五指法教给他。

很快,小宇发现英语其实很简单,一个手掌就可以掌握。半学期后的期末考试,冲进了137名,一下子进步了225名!

从此一直稳步上升,高二英语考试,已经进入了全级19名!2017年,成功考进了理想中的北京大学。

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新东方老师惊呼“大牛”

学生“打飞的”来听她讲课

高考生因为她改变命运

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慢慢地,越来越多人发现了这个“不按套路出牌”的老师,几个孩子也变成了几十个、几百个,不久后,她收到了来自新东方总部长达5年的聘书!

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看着一批又一批学生快乐地离开,康妮心里十分安慰

在新东方那几年,康妮拿下了竞争最为激烈的新东方“高考提分奖”,又攻下了最难的“教学创新奖”。

太原的小学生孙贝姿,三年级开始跟康妮上课,现在还在读五年级,做中考英语试卷已经接近满分,还拿下了省级口语大赛的大奖↓

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北京的黄浩轩同学,刚来上课的时候英语还念不清楚,跟康妮学了几节课之后越发酷爱英语,现在不仅口语流利,在区级综合英语比赛中还获得了一等奖↓

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四川眉山的俪萱同学,六年级暑假去上康妮老师的课,初一时拿到了全区英语最高分!

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在独特的教学方式下,康妮的每位学生至少都能提升30-50分。因此在英语老师牛人辈出的新东方,康妮始终是最受欢迎的那一个。

现在,康妮的英语班,每一期都会爆满;很多家长,老大学完了,回头又给老二也报了班……

但为了良好的课堂管理,保证课程质量,康妮坚持要求每个班都不能超过13人。

可是那些没报上名的家长,让康妮心里愧疚;康妮也一直希望自己的英语学习法影响更多的孩子,让孩子们能快乐、高效地学英语。

康妮决定把她的方法,总结成一套线上课,让孩子不用受时间地点名额的限制,随时随地都能学会英语……

用四个模块,一个核心方法

让孩子轻松学透英语

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让你的孩子,爱上英语,学好英语,并且因此拥有足够的兴趣和自信,相信自己能把英语学得更好!

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如果你的孩子对英语提不起兴趣

如果你花了很多钱,孩子英语还是没提升

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课 程 特 色

你可能不敢相信,词法、句法、语法、考法,复杂的时态、语态、人称代词全都教,孩子真的能听懂?12堂课,真的能让孩子爱上学习,还提升英语?

我想跟你强调,这门课和市面上的其他任何少儿英语课,至少有4点不同。
1.这门课立竿见影
康妮老师一向提倡“精准学习”,不让孩子白费功夫。根据英语学习最关键的4大法则:词法、句法、语法、考法,提取出其中最核心的知识点,让孩子清楚地知道:
在词法里我该学什么,在句法里我该知道些什么,哪些语法是我们一开始就要掰清楚的,而不是毫无方向地努力。
孩子每听完一门课,只要稍加练习,就会感觉到英语学习的方向明显清晰了,不再无头无脑。
2.这堂课能让孩子感兴趣,开始自主学习
很多孩子英语学不好,不是因为懒,而是因为传统学习太枯燥,又或者迟迟不见效失去了信心。
老师通过30多年的教学经验,揣摩出最适合少儿学习心理特点的“五指法”,不仅帮学生把关键知识点,简化到了手指头,让他们心理接受程度更高、学习起来更易懂;
更增强了英语学习的趣味性,以及他们对英语学习的信心,从而形成更强的自我驱动力去学习。

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3.针对少儿心理的教学方式,孩子自己就可以学

目前市面上大部分少儿英语课程,讲述方式都偏“成人化”,爸妈必学陪同在孩子身边讲解,孩子才能学,有些甚至需要爸妈自己先学课程,再自己教孩子;

这门课完全以少儿心理视角教学,孩子完全可以自己学,爸妈偶尔给予辅助即可。

而且在通过课程搭建好基本英语学习框架、培养起良好的英语学习思维之后,孩子在以后的英语学习中,也会非常轻松。

4.英语应试能力和实际应用能力,完美结合

在中国,孩子们所面临的英语挑战是双重的:既要用英语在层层考试中脱颖而出,又不能沦为“哑巴英语”。

然而目前的英语教育往往只能侧重其一,注重应试的英语教育,造成孩子“哑巴口语”;注重听说的英语,却难以满足孩子在学校应试的需求。而在康妮课堂中,英语应试能力和实际应用能力,都会得到同步的提升。

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